学科建设

学术报告:为学生的智慧生长而实验

报告题目:为学生的智慧生长而实验

报告人:王高教授

报告时间:2017年11月22日下午13:30

报告地点:卫校楼201

报告人简介:王高,江苏省特级教师,江苏省首批教授级中学高级教师,“江苏人民教育家培养工程”首批培养对象,江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人。任江苏第二师范学院物理教育研究所所长,江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心研究策划部主任。兼任南京师范大学、苏州大学硕士研究生导师,人民教育出版社新课程教材培训专家,江苏省物理教学专业委员会副秘书长。先后出版专著《高中物理思想方法论》、《益智物理实验研究》,公开发表论文近百篇。长期的教学实践中形成了自己的教学思想——用思想启迪智慧,入选江苏省著名特级教师教学思想录。

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