报告题目一: “学为中心素养导向”的教学探索
报告人: 曹宏，中小学正高级教师，江苏省特级教师。苏州工业园区教师发展中心教研中心主任兼初中、高中物理教研员，苏州市物理学会理事，苏州大学物理教学硕士研究生校外导师，参与由国家教材委员会专家委员会审核通过的普通高中、职业高中教科书《物理》及教师教学参考用书的编写工作，主持或核心成员参与十多项省级、市级教科研课题的研究，获省级优质课评比、省级教科研论文评比一等奖。主要研究方向为初高中物理教学与考试评价研究。
报告题目二: 挖掘新教材的育人价值
报告人: 顾永健，苏州工业园区星澄学校，江苏省特级教师、正高级教师，教育部本科毕业论文（设计）抽检评审专家库专家，江苏省义务教育学生学业质量监测工具研制专家组成员，苏州大学教育硕士校外导师，苏州科技大学本科生毕业生论文指导教师，苏州工业园区初中物理骨干教师发展共同体主持人。
报告题目三：物理实验教学的创新设计与实践探索
报告人: 徐鹏，苏州市田家炳高级中学，姑苏教育青年拔尖人才、苏州市学科带头人、江苏省高中物理优秀课评比活动一等奖、江苏省高中物理实验教学说课比赛一等奖。
报告时间：2025年12月3日(星期三) 14:00
报告地点：物理科技楼409
